Ikhtisar
Apa itu Tes AEAS?
Apa yang sebenarnya diuji AEAS, siapa yang mengikutinya, dan mengapa tidak ada skor lulus atau gagal.
AEAS (Australian Education Assessment Services) adalah asesmen yang dipakai lebih dari 100 sekolah di Australia dan Selandia Baru untuk menentukan penempatan kelas dan dukungan bahasa Inggris (ESL) bagi pelamar internasional, terutama siswa dari Asia yang pindah ke sekolah berasrama dan sekolah reguler di Australia dan Selandia Baru.
Tidak ada lulus atau gagal
AEAS bukan ujian lulus-gagal seperti cara IELTS atau TOEFL kadang dipandang. Tidak ada nilai batas yang berlaku umum; setiap sekolah menetapkan ambang masuknya sendiri berdasarkan Laporan AEAS. Pertanyaan yang berguna bukan "apakah saya lulus?", melainkan "apa yang dibutuhkan sekolah ini?". Jika keluarga Anda sudah punya sekolah tujuan, sekolah itu (atau agen pendidikan Anda) yang tahu ambangnya.
Siapa yang mengikuti
Terutama siswa yang mendaftar ke Kelas 4-6, 7-9, dan 10-12 (penomoran kelas Australia/AS). Pelamar yang sangat muda (Kelas 1-3) biasanya tidak perlu mengikuti tes resmi; sekolah biasanya menilai mereka dengan cara lain.
Total sekitar 3 jam, terbagi dalam tiga bagian:
- Kemampuan Bahasa Inggris (sekitar 2 jam): Kosakata, Pemahaman Bacaan, Mendengarkan, Menulis, dan Berbicara.
- Penalaran Matematika (30-45 menit), disesuaikan dengan kelas yang Anda lamar.
- Kemampuan Umum Non-Verbal (sekitar 30 menit): tanpa bahasa, berbasis pola dan logika.
Situs ini mencakup latihan Kosakata, Membaca, Menulis, dan Berbicara, ditambah daftar kata lengkap dan unit Keterampilan Kata. Saat ini belum ada latihan Mendengarkan, Penalaran Matematika, atau Penalaran Non-Verbal.
Bagian bahasa Inggris dilaporkan dengan skor dari 100 ditambah lima skor komponen. Penalaran Matematika dan Penalaran Non-Verbal masing-masing dilaporkan sebagai stanine, skala standar dari 1 sampai 9. Laporan AEAS yang diberikan ke sekolah juga mencantumkan rekomendasi jumlah minggu persiapan bahasa Inggris, yang sering kali menjadi angka paling konkret dan paling bisa langsung dipakai untuk merencanakan di seluruh laporan.
Mulai dari mana
Jika Anda belum yakin keterampilan mana yang paling perlu ditingkatkan, kerjakan dulu satu tes tanpa batas waktu untuk masing-masing Kosakata, Membaca, Menulis, dan Berbicara, sesuai jenjang kelas Anda yang sebenarnya, sebelum menyusun rencana belajar. Satu titik awal yang jujur di keempatnya jauh lebih baik daripada menebak mana yang paling lemah.
Apakah AEAS "sulit"?
Tes ini dirancang untuk mengukur di mana kemampuan siswa sebenarnya, bukan untuk menggagalkan; karena tidak ada nilai lulus yang berlaku umum, "sulit" sebenarnya bukan sudut pandang yang tepat. Pertanyaan yang lebih berguna adalah apakah tingkat siswa saat ini sesuai dengan ambang sekolah tujuannya, dan jika belum, berapa minggu persiapan terfokus untuk menutup selisihnya.
Apa bedanya AEAS dengan IELTS atau TOEFL?
Empat keterampilan intinya beririsan (kosakata/membaca/menulis/berbicara, atau padanannya), tetapi format soalnya benar-benar berbeda, bukan hanya tingkat kesulitannya. Beberapa contoh konkret: Membaca AEAS tidak punya pilihan "Not Given" seperti IELTS; setiap pernyataan hanya True atau False. Kosakata AEAS memakai satu kelompok 5 kata yang dicocokkan dengan beberapa definisi, format yang sama sekali tidak ada di IELTS maupun TOEFL. Dan jenis tulisan di Menulis AEAS (surat, narasi, artikel, esai opini) sering disebutkan langsung di soal, sedangkan IELTS Writing Task 2 hanya esai. Jika Anda pernah menyiapkan IELTS atau TOEFL, keterampilan dasarnya akan terbawa, tetapi format soalnya tidak.
Saya ikut jenjang kelas yang mana?
Jenjangnya mengikuti kelas yang ingin Anda masuki, bukan kelas Anda sekarang di sekolah lama: Kelas 4-6, 7-9, atau 10-12 (penomoran Australia/AS). Jika ragu kelas tujuan Anda masuk jenjang mana, sekolah atau agen pendidikan Anda bisa memastikannya, karena jenjang menentukan versi setiap bagian yang akan Anda ikuti, termasuk jumlah kata, urutan bagian, dan jenis soal.
Bagaimana jika Matematika atau Penalaran Non-Verbal juga mengkhawatirkan?
Situs ini berfokus pada bagian Kemampuan Bahasa Inggris, karena di situlah latihan terarah paling terasa hasilnya dalam waktu singkat. Penalaran Matematika dan Penalaran Non-Verbal dinilai dan dilaporkan terpisah sebagai stanine; jika salah satunya mengkhawatirkan, bicarakan dengan sekolah atau agen Anda bersamaan dengan rencana persiapan bahasa Inggris, bukan sebagai penggantinya.