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말하기
AEAS 말하기: 형식과 대비 방법
학년대에 따라 순서와 시간 배분이 바뀌는 세 파트, 그리고 실제로 연습해야 할 표현들.
AEAS 말하기는 10-15분 동안 세 부분으로 진행됩니다. 이 세 부분의 순서와 그 안의 시간 배분은 시험 전체에서 학년대에 따라 다르게 구성된 몇 안 되는 부분이라, 시험 당일 처음 알게 되기보다 미리 알아 두는 것이 좋습니다.
1부: 워밍업(채점하지 않음)
학업, 영어 학습 경험, 가족, 관심사, 건강에 관한 채점하지 않는 인터뷰입니다. 10-12학년 응시자는 호주 유학 계획에 대한 질문도 받습니다.
나머지 두 부분과 그 순서
- 4-9학년: 인터뷰, 그다음 그림 과제(Picture Task), 그다음 독백(Monologue). 독백은 2분 준비 후 약 1분 동안 말합니다.
- 10-12학년: 인터뷰, 그다음 독백, 그다음 그림 과제. 독백은 1분 준비 후 약 2분 동안 말하며, 준비 시간과 말하는 시간이 낮은 학년대와 반대입니다.
7-9학년의 그림 과제는 정말 다릅니다
4-6학년과 10-12학년은 그림을 한 장만 봅니다: 무슨 일이 일어나는지 설명하고, 의견을 말하고, 개인 경험과 연결합니다. 7-9학년은 그림 두 장을 보고 비교하라는 요청을 받습니다: 공통점, 차이점, 어느 쪽을 더 좋아하는지, 그리고 각 그림에 대한 추가 질문까지. 비교 표현을 미리 준비해야 하는 유일한 학년대입니다.
- 학년대의 실제 준비 대 말하기 시간 비율로 독백을 연습하세요. 2분 준비에 1분 말하기와 1분 준비에 2분 말하기는 서로 다른 속도 감각을 기릅니다.
- 7-9학년이라면 비교 표현(공통점, 차이점, 선호)을 따로 연습하세요. 다른 두 학년대의 그림 과제에는 전혀 필요하지 않습니다.
- 1부는 채점하지 않으니 너무 긴장하며 고민하지 마세요. 진짜 워밍업으로 여기고 집중력은 독백과 그림 과제를 위해 아껴 두세요.
- 이 사이트의 연습 테스트로 자신의 답을 녹음한 다음, 받아쓰기 텍스트에 대한 AI 피드백으로 그 순간에는 들리지 않는 습관을 찾으세요. 예를 들어 늘 잘못 발음하거나 너무 자주 쓰는 단어 같은 것입니다.
인터뷰와 그림 과제에서는 어려운 어휘보다 유창하고 자연스러운 표현이 더 높이 평가됩니다. 아래는 실제로 필요한 표현들로, 자신의 답에 바로 쓸 수 있도록 영어로 두었습니다.
자기소개(인터뷰)
I've been studying English for ... years.My favourite subject is ... because ...In my free time, I enjoy ...I live with my ... in ...
그림 설명하기
In this picture, I can see ...It looks like ...In the foreground/background, there is ...The people in the picture appear to be ...
의견 말하기
I think ...In my opinion, ...It seems to me that ...
개인 경험과 연결하기
This reminds me of a time when ...Something similar happened to me once, when ...I once experienced something like this: ...
그림 두 장 비교하기(7-9학년)
Both pictures show ...Unlike the first picture, the second one ...One similarity/difference is ...I would prefer ... because ...
독백 구성하기
Firstly, ...Another point is that ...To conclude, ...
생각할 시간 벌기
That's an interesting question. Let me think for a moment.Well, I'd say that ...Let me think about that.
- 눈앞의 그림이나 카드와 맞지 않는 외운 원고를 말하기: 시험관은 답이 질문에 반응하는 것이 아니라 미리 써 온 것임을 알아차립니다.
- 확실하지 않을 때 생각할 시간을 버는 표현을 쓰고 이어 가는 대신 침묵하기: 연결 표현이 있는 잠깐의 멈춤이 정적보다 훨씬 낫습니다.
- 인터뷰에서 이유나 예시로 늘리지 않고 한 단어로 답하기("Yes." / "English."): 채점하지 않는 부분이지만 채점하는 부분을 위한 유창성 워밍업이기도 합니다.
- 그림 과제의 추가 질문에 답하지 않기: 추가 질문은 과제의 일부이지, 주된 설명이 끝난 뒤 선택 사항이 아닙니다.