AEAS 阅读：题型与备考方法

AEAS 阅读时长 30 分钟，总是两篇独立的文章，而不是一篇长文章，所以在两个不同话题之间分配时间，和读懂其中任何一篇一样重要。

文章是什么样的

4-9 年级的文章通常是大众话题（学校通讯、学生报告、关于野生动物、健康或学生发明的新闻式文章）。10-12 年级的文章话题同样大众，但用语更深（医疗技术、地质、媒体政策、气候经济），大多仍是普通文章，并不是另一种题型。偶尔，10-12 年级的文章会是一份分了小标题的结构化文件（比如实验报告：Objective、Introduction、Materials、Procedure、Results、Conclusion），或者一篇抽象的分析文章。

提前了解这些题型

• 选择题有 3 或 4 个选项，而且经常出现否定式问题："which of the following is wrong" 或 "all of the following EXCEPT"。如果没有预料到，在时间压力下很容易看错。
• 从 7-9 年级起，大部分文章还会有一组 True/False 判断题。它们是严格的二选一，没有雅思那样的 "Not Given" 选项，所以不要等一个根本不存在的中间选项。
• 10-12 年级的结构化文件可能会有“这句话属于哪个部分”的匹配题，同一个部分可以多次作为正确答案。

• 在时间压力下连续读两篇较短的文章来练习，而不是只练一篇长文章，这两种节奏是不同的能力。
• 看到 "EXCEPT" 或 "which is incorrect" 时，刻意放慢速度。这是非常常见的陷阱，不是偶尔出现的怪题。
• 训练自己在没有第三个选项的情况下果断选 True 或 False，因为 AEAS 阅读从来不给你留退路。

30 分钟、两篇文章的时间分配

每篇大约 15 分钟是自然的分法。在这 15 分钟里：先用 2-3 分钟略读全文，剩下的时间精读并答题。先略读当下感觉慢，但整体上更省时间，因为题目让你回到原文时，你已经知道该去哪里找。

答题之前先略读

• 第一遍读标题、每段的第一句和所有小标题，你是在大致了解什么内容在哪里，还不需要吸收每个细节。
• 留意这是什么类型的文章（记叙、观点文章、分部分的报告），这会影响题目可能问什么。
• 略读之后再一题一题作答，每题都回到原文相关的部分去找。

边读边做标记

把人名、数字、日期，以及题目可能会问到的词划线或圈出来。在真实的答题纸上这只需要几秒钟，却能省下之后为了找一个事实而重读整段的更多时间。

做 True/False 和 EXCEPT 题的方法

• True/False：在原文里找到和陈述话题对应的那句话，然后逐词核对陈述是否和原文实际说的一致，而不是和你以为它大概在说的一致。
• EXCEPT 或 "which is wrong"：把每个选项逐一和原文核对，确认它确实正确或确实提到后就划掉。最后划不掉的那个就是答案。不要指望一眼看出错误选项，要逐个验证。